Faith For Our Planet ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយសាលា Prestigious Divinity របស់សាកលវិទ្យាល័យ Duke បានចាប់ផ្តើមកម្មវិធីថ្មីមួយសម្រាប់យុវជនជាអ្នកដឹកនាំដែលយល់ដឹងអំពីអាកាសធាតុមកពីជុំវិញពិភពលោក។ ពួកយើងគាំទ្រអ្នក មិនថាអ្នកជាអ្នកដឹកនាំសាសនា សកម្មជនអាកាសធាតុ អាជីពដំបូងនៅក្នុងអង្គការផ្អែកលើជំនឿ ឬនិស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីៗទេ ដរាបណាអ្នកចង់រៀនពីរបៀបដើម្បីកៀងគរសហគមន៍ជំនឿ ដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។

សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម៖ http://faithforourplanet.org/youth-fellowship/
សម្រាប់ការចុះឈ្មោះ៖ https://rb.gy/40ezv
ព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀត
ពិធីសម្ពោធជាផ្លូវការ Learning Platform
សិក្ខាសាលានេះនឹងប្រមូលផ្តុំអ្នកចូលរួមប្រហែល ៤៥នាក់ មកពីអង្គការផ្សេងៗគ្នាដែលមានបទពិសោធន៍លើប្រធានបទទាក់ទងនឹងការអប់រំ បរិស្ថាន និងធនធានធម្មជាតិ យេនឌ័រ សារព័ត៌មាន និងជំនួយផ្នែកច្បាប់ រួមទាំងសមាជិកគម្រោងអង្គការសង្គមស៊ីវិល (CSS) អង្គការសង្គមស៊ីវិលជាតិ និងអន្តរជាតិ អ្នកស្រាវជ្រាវ យុវជននិងស្ត្រីជនជាតិដើមភាគតិច។ អ្នកចូលរួមចំនួនពី ១០ ទៅ ១៥ នាក់នៅក្នុងខេត្តគោលដៅនឹងត្រូវបានអញ្ជើញផងដែរ។ គោលបំណង៖ ដើម្បីណែនាំជាផ្លូវការនូវគេហទំព័រ Learning Platform និងដំណើរការអភិវឌ្ឍវេទិកានេះ។ ដើម្បីប្រមូលមតិអ្នកចូលរួម និងការផ្ដល់យោបល់ភាគីពាក់ព័ន្ធសំខាន់ៗទាំងអស់ លើការរចនា និងមុខងារនានា។ ដើម្បីអំពាវនាវឱ្យមានកិច្ចសហការតាមរយៈការចែករំលែកទិន្នន័យ និងធនធានឯកសារ។ អំពីអ្នករៀបចំកម្មវិធី៖ អង្គការទិន្នន័យអំពីការអភិវឌ្ឍ (អូឌីស៊ី) ដោយមានការគាំទ្រហិរញ្ញវត្ថុពីទីភ្នាក់ងារសហរដ្ឋអាមេរិកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍអន្តរជាតិ (USAID) នៅកម្ពុជា តាមរយៈអង្គការសុខភាពគ្រួសារអន្តរជាតិ (FHI 360) សម្រាប់គម្រោងគាំទ្រអង្គការសង្គមស៊ីវិល (CSS) បានអភិវឌ្ឍន៍វេទិកាសិក្សាអនឡាញថ្មីមួយ ដែលមានឈ្មោះថា Learning Platform ដែលនឹងដើរតួជាមជ្ឈមណ្ឌលចែករំលែកចំណេះដឹងដោយសេរីនិងឥតគិតថ្លៃ ប្រមូលផ្តុំដោយឧត្តមានុវត្តន៍ និងការរៀនសូត្រនានានៃសមាជិកចង្កោមនៃគម្រោងគាំទ្រអង្គការសង្គមស៊ីវិល (CSS)។
Hackathon ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយុវជនអក្ខរកម្មព័ត៌មានលើកទី៥
ប្រធានបទ៖ យុវជនផ្តល់ថាមពលដល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងចំណេះដឹងផ្នែកព័ត៌មានក្នុងវិស័យឌីជីថល សប្តាហ៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយុវជនអក្ខរកម្មព័ត៌មានប្រចាំឆ្នាំរបស់យូណេស្តូគឺជាឱកាសដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់អ្នកពាក់ព័ន្ធក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងអបអរសាទរចំពោះវឌ្ឍនភាពដែលសម្រេចបានឆ្ពោះទៅរក “ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងអក្ខរកម្មព័ត៌មានសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា”។ កម្មវិធី Hackathon ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយុវជនអក្ខរកម្មព័ត៌មានគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃវេទិការរបៀបវារៈនៃសប្តាហ៍យុវជន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសកល។ វាគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់យុវជន និងអង្គការយុវជនទូទាំងពិភពលោក ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបង្កើតការរៀន MIL ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងន័យដ៏មានន័យ។ បន្ទាប់ពីការបោះពុម្ពជោគជ័យចំនួន ៤ លើក កម្មវិធី Hackathon ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយុវជនអក្ខរកម្មព័ត៌មានលើកទី៥ នឹងប្រារព្ធឡើងក្នុងវេទិកា Global MIL Week Youth Agenda ឆ្នាំ២០២៣។ អង្គការយូណេស្កូ និងដៃគូអំពាវនាវឱ្យយុវជននៅទូទាំងពិភពលោកចូលរួមក្នុងកម្មវិធី hackathon នេះ ដើម្បីរៀបចំដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតចំពោះបញ្ហាប្រឈមសង្គមដែលបានកំណត់ ដោយភ្ជាប់ជាមួយប្រធានបទនៃឆ្នាំ៖ \"យុវជនផ្តល់ថាមពលដល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងចំណេះដឹងផ្នែកព័ត៌មានក្នុងវិស័យឌីជីថល\"។ យុវជនមកពីសាលា សាកលវិទ្យាល័យ មជ្ឈមណ្ឌលយុវជន អង្គការយុវជន និងអ្នកដឹកនាំវ័យក្មេងមកពីជុំវិញពិភពលោកត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួម។ ក្រុមដែលទទួលបានជ័យលាភី និងលទ្ធផលនៃកម្មវិធី Hackathon នឹងត្រូវបានបង្ហាញក្នុងវេទិកា Global MIL Week Youth Agenda ឆ្នាំ២០២៣។ ពេលវេលាសំខាន់ៗ៖ ថ្ងៃទី១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៣៖ ការចុះឈ្មោះត្រូវបានបើក ថ្ងៃទី១ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៣៖ ការចុះឈ្មោះបញ្ចប់ ចន្លោះថ្ងៃទី៥-១០ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៣៖ ការណែនាំរយៈពេលពីរថ្ងៃលើ MIL និង hackathon ថ្ងៃទី១៥ ខែសីហា ដល់ថ្ងៃទី៣០ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៣៖ ដំណើរការ Hacking (ក្រុមជួបប្រជុំគ្នាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា និងបង្កើតដំណោះស្រាយ) ថ្ងៃទី១ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៣៖ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការដាក់ស្នើរប្រកួត (ការដាក់ស្នើត្រូវបានណែនាំឱ្យដាក់មុនកាលកំណត់) ថ្ងៃទី២-១០ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៣៖ ដំណើរការវិនិច្ឆ័យ ថ្ងៃទី២៥ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៣៖ សេចក្តីប្រកាសអ្នកឈ្នះ និងការបង្ហាញគម្រោងក្នុងវេទិការ Global MIL Week Youth Agenda ឆ្នាំ២០២៣។ សម្រាប់ការចុះឈ្មោះ៖ https://indico.un.org/event/1005900/registrations/ សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម៖ https://www.unesco.org/en/media-information-literacy-week/fifth-youth-hackathon
NEP Cambodia៖ សន្និសិទជាតិលើកទី៣ ស្តីពីការធ្វើបរិវត្តកម្មក្នុងវិស័យអប់រំដើម្បីលើកកម្ពស់បរិយាបន្នក្នុងវិស័យអប់រំ
សន្និសិទជាតិលើកទី៣ ដែលរៀបចំឡើងដោយអង្គការភាពជាដៃគូអប់រំនៃអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល (NEP)មានគោលបំណងដោះស្រាយគម្លាតចំណេះដឹងទាក់ទងនឹងការអនុវត្តគោលនយោបាយ និងចំណុចដៅនៃ SDG4 របស់កម្ពុជា និងការប្តេជ្ញាចិត្តនៃការធ្វើបរិវត្តកម្មក្នុងវិស័យអប់រំ (TES) និងដើម្បីប្រមូលផ្តុំសង្គមស៊ីវិល ដៃគូអភិវឌ្ឍន៍ និងតួអង្គរដ្ឋាភិបាល ដើម្បីពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលភាគីពាក់ព័ន្ធក្នុងវិស័យអប់រំទាំងអស់អាចចូលរួមក្នុងការធ្វើបរិវត្ត ពង្រឹងប្រព័ន្ធ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងវិស័យអប់រំក្នុងបរិបទកម្ពុជា។ ចុះឈ្មោះ៖ https://questionpro.com/t/AVgOrZzEfA កម្មវិធីទាំងស្រុងជា PDF៖ ទាញយក