សន្និសិទជាតិលើកទី៣ ដែលរៀបចំឡើងដោយអង្គការភាពជាដៃគូអប់រំនៃអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល (NEP)មានគោលបំណងដោះស្រាយគម្លាតចំណេះដឹងទាក់ទងនឹងការអនុវត្តគោលនយោបាយ និងចំណុចដៅនៃ SDG4 របស់កម្ពុជា និងការប្តេជ្ញាចិត្តនៃការធ្វើបរិវត្តកម្មក្នុងវិស័យអប់រំ (TES) និងដើម្បីប្រមូលផ្តុំសង្គមស៊ីវិល ដៃគូអភិវឌ្ឍន៍ និងតួអង្គរដ្ឋាភិបាល ដើម្បីពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលភាគីពាក់ព័ន្ធក្នុងវិស័យអប់រំទាំងអស់អាចចូលរួមក្នុងការធ្វើបរិវត្ត ពង្រឹងប្រព័ន្ធ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងវិស័យអប់រំក្នុងបរិបទកម្ពុជា។
ចុះឈ្មោះ៖ https://questionpro.com/t/AVgOrZzEfA
កម្មវិធីទាំងស្រុងជា PDF៖ ទាញយក
ព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀត
ទិវាទិន្នន័យបើកទូលាយ ឆ្នាំ២០២៤
អង្គការទិន្នន័យអំពីការអភិវឌ្ឍ (អូឌីស៊ី) សហការជាមួយអង្គការមូលនិធិអាស៊ី (TAF) នឹងរៀបចំទិវាទិន្នន័យបើកទូលាយ (ODD) នៅថ្ងៃទី ២ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៤ ដោយផ្តោតលើ \"ទិន្នន័យបើកទូលាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព និងបរិយាបន្នសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។\" ទិវាទិន្នន័យបើកទូលាយ ឆ្នាំ២០២៤ នឹងផ្តល់កន្លែងសុវត្ថិភាពសម្រាប់ក្រុមងាយរងគ្រោះ ដើម្បីបង្ហាញពីក្តីកង្វល់ និងចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ ព្រមទាំងឱកាសចូលមកពិភាក្សាអំពីទិន្នន័យបើកទូលាយ និងការអភិវឌ្ឍន៍ឌីជីថលនៅកម្ពុជា។ សកម្មភាពជាច្រើន រួមមានសុន្ទរកថាគន្លឹះ ការធ្វើបទបង្ហាញពីអ្នកជំនាញទិន្នន័យបើកទូលាយ និងកម្មវិធី Hackathons អាចបំភ្លឺចំណេះដឹងរបស់ក្រុមងាយរងគ្រោះអំពីទិន្នន័យបើកទូលាយ និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពនៅកម្ពុជា។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយក្រសួងការបរទេស និងពាណិជ្ជកម្មអូស្ត្រាលី តាមរយៈកម្មវិធី ពន្លកចំនេះ៖ ទិន្នន័យ និងកិច្ចសន្ទនាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍នៅកម្ពុជា របស់មូលនិធិអាស៊ី។ សូមកុំខកខានឱកាសនេះក្នុងបង្កើតបណ្តាញជាមួយអ្នកចូលចិត្តទិន្នន័យបើកទូលាយផ្សេងទៀត រៀនជំនាញថ្មីៗ និងរួមចំណែកដល់ពិភពលោកដែលកាន់តែបើកទូលាយ និងបរិយាបន្ន។ ជនមានពិការភាពគ្រប់រួបត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យចូលរួម។ កម្មវិធី៖ ភាសាអង់គ្លេស និង ភាសាខ្មែរ ចុះឈ្មោះឥឡូវនេះ៖ http://tinyurl.com/m78knss7
Hackathon ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយុវជនអក្ខរកម្មព័ត៌មានលើកទី៥
ប្រធានបទ៖ យុវជនផ្តល់ថាមពលដល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងចំណេះដឹងផ្នែកព័ត៌មានក្នុងវិស័យឌីជីថល សប្តាហ៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយុវជនអក្ខរកម្មព័ត៌មានប្រចាំឆ្នាំរបស់យូណេស្តូគឺជាឱកាសដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់អ្នកពាក់ព័ន្ធក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងអបអរសាទរចំពោះវឌ្ឍនភាពដែលសម្រេចបានឆ្ពោះទៅរក “ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងអក្ខរកម្មព័ត៌មានសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា”។ កម្មវិធី Hackathon ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយុវជនអក្ខរកម្មព័ត៌មានគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃវេទិការរបៀបវារៈនៃសប្តាហ៍យុវជន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសកល។ វាគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់យុវជន និងអង្គការយុវជនទូទាំងពិភពលោក ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបង្កើតការរៀន MIL ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងន័យដ៏មានន័យ។ បន្ទាប់ពីការបោះពុម្ពជោគជ័យចំនួន ៤ លើក កម្មវិធី Hackathon ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងយុវជនអក្ខរកម្មព័ត៌មានលើកទី៥ នឹងប្រារព្ធឡើងក្នុងវេទិកា Global MIL Week Youth Agenda ឆ្នាំ២០២៣។ អង្គការយូណេស្កូ និងដៃគូអំពាវនាវឱ្យយុវជននៅទូទាំងពិភពលោកចូលរួមក្នុងកម្មវិធី hackathon នេះ ដើម្បីរៀបចំដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតចំពោះបញ្ហាប្រឈមសង្គមដែលបានកំណត់ ដោយភ្ជាប់ជាមួយប្រធានបទនៃឆ្នាំ៖ \"យុវជនផ្តល់ថាមពលដល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងចំណេះដឹងផ្នែកព័ត៌មានក្នុងវិស័យឌីជីថល\"។ យុវជនមកពីសាលា សាកលវិទ្យាល័យ មជ្ឈមណ្ឌលយុវជន អង្គការយុវជន និងអ្នកដឹកនាំវ័យក្មេងមកពីជុំវិញពិភពលោកត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួម។ ក្រុមដែលទទួលបានជ័យលាភី និងលទ្ធផលនៃកម្មវិធី Hackathon នឹងត្រូវបានបង្ហាញក្នុងវេទិកា Global MIL Week Youth Agenda ឆ្នាំ២០២៣។ ពេលវេលាសំខាន់ៗ៖ ថ្ងៃទី១ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៣៖ ការចុះឈ្មោះត្រូវបានបើក ថ្ងៃទី១ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៣៖ ការចុះឈ្មោះបញ្ចប់ ចន្លោះថ្ងៃទី៥-១០ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៣៖ ការណែនាំរយៈពេលពីរថ្ងៃលើ MIL និង hackathon ថ្ងៃទី១៥ ខែសីហា ដល់ថ្ងៃទី៣០ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៣៖ ដំណើរការ Hacking (ក្រុមជួបប្រជុំគ្នាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា និងបង្កើតដំណោះស្រាយ) ថ្ងៃទី១ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៣៖ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការដាក់ស្នើរប្រកួត (ការដាក់ស្នើត្រូវបានណែនាំឱ្យដាក់មុនកាលកំណត់) ថ្ងៃទី២-១០ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៣៖ ដំណើរការវិនិច្ឆ័យ ថ្ងៃទី២៥ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៣៖ សេចក្តីប្រកាសអ្នកឈ្នះ និងការបង្ហាញគម្រោងក្នុងវេទិការ Global MIL Week Youth Agenda ឆ្នាំ២០២៣។ សម្រាប់ការចុះឈ្មោះ៖ https://indico.un.org/event/1005900/registrations/ សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម៖ https://www.unesco.org/en/media-information-literacy-week/fifth-youth-hackathon
កម្មវិធីសភាបណ្ណាល័យ និងព័ត៌មានពិភពលោក ២០២៥
IFLA អញ្ជើញអ្នកឱ្យចូលរួមកម្មវិធីសភាបណ្ណាល័យ និងព័ត៌មានពិភពលោកលើកទី ៨៩ ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅមជ្ឈមណ្ឌលសភានៅទីក្រុង Astana ប្រទេសកាហ្សាក់ស្ថាន។ វានឹងក្លាយជា WLIC ដំបូងគេនៅក្នុងតំបន់ដែលមានសុន្ទរកថាសំខាន់ៗ និងការបង្រៀនពេញអង្គ។ ចុះឈ្មោះទីនេះ៖ https://2025.ifla.org/home/registration-2/